Методика преподавания спецпредметов на английском языке (на примере экотуризма)
| Тип работы: | Ответы на вопросы |
| Количество страниц: | 3 |
| Размер ZIP-архива: | 9 КБ |
| Фрагмент работы: | Современное образование находится на том этапе, когда его целью становится не просто передача знаний в тех или иных сферах, но и всестороннее развитие личности. Образование – это главный капитал, которым располагает человек на рынке труда, поэтому сегодня как никогда оно является гарантией социальной мобильности и социальной устойчивости выпускника высшей школы. А в связи с глобальным ростом туризма в последние десять-пятнадцать лет, интеграцией России в мировое туристское сообщество и обновлением содержания профессионального туристского образования, особую значимость приобретает языковая подготовка студентов туристских вузов. Основные тенденции, которые мы наблюдаем в настоящее время, затрагивают изменения в образовательной сфере: содержании, средствах и технологиях обучения иностранному языку. Общая тенденция к интеграции предметного знания в содержании образования требует и широкой межпредметной координации. Это помогает реализовывать реальные потребности овладения и использования изучаемого языка в информационной и социальной сферах. В связи с ростом интереса к экологии вообще и к экотуризму в частности, возникает также необходимость в подготовке кадров, владеющих не только иностранным языком, но и специализированной лексикой. Решением данной проблемы являются, по нашему мнению, интегрированные курсы по преподаванию ряда спецпредметов на иностранном языке. Такое решение позволит не только расширить познания в языке, но и повторить уже пройденный материал и получить лексический запас, необходимый при работе с иностранными гражданами в сфере гостеприимства. |
| Стоимость (RUR): | 70 pуб. |
Наши контакты:
Skype: zachet.me
Эл. почта: mail@zachet.me
Icq: 31-67-51



